Наша команда

Команда, которая с семьей

Мы не волшебники, но сделаем всё возможное, что предлагает научно-доказательная мировая практика.
Познакомиться с командой
Екатерина Михайлова
Екатерина Михайловаруководитель и супервизор
Виктория Доброжан
Виктория Доброжанинструктор
Ирина Саловская
Ирина Саловскаяинструктор

Главная ценность

Качественная помощь семьям с детьми с особенностями

Нам не всё равно. Мы хотим передать свой многолетний опыт родителям, которые приходят за помощью, и дать терапию на уровне мировых стандартов семьям, которые нам доверяют.

Полный текст

Открывашки о специалистах

01Екатерина Михайловаруководитель и супервизор
Екатерина Михайлова

Супервизор, автор курсов и мама близнецов с особенностями развития.

Компетенции

  • Супервизор СВА-S школы Юлии Эрц
  • Супервизор IBA европейской ассоциации поведенческих аналитиков IBAO
  • Автор и лектор курсов по прикладному анализу поведения «Собираем пазл» и «Основы АВА-терапии»
  • Педагог-психолог российского образования с квалификацией «эксперт» по данным МЦКО

Образование (кроме профильного)

  • Учитель математики и информатики
  • Психолог-консультант с красным дипломом в Московском институте психоанализа (Москва)
  • Базовый курс экзистенциального анализа Альфрида Лэнгле (Австрия)
  • Базовый курс монтессори-терапии Патрика Монча (Германия)
  • Мама близнецов с особенностями развития

Главная ценность нашего центра - качественная помощь семьям с детьми с особенностями. Нам не все равно! Мы хотим передать свой многолетний опыт родителям, которые приходят к нам в центр за помощью. Мы действительно знаем, как трудно воспитывать детей с особенностями, мы сами такие же мамы. И мы готовы предоставить качественную терапию на уровне мировых стандартов семьям, которые нам доверяют. Мы не волшебники, но мы сделаем все возможное, что предлагает научно-доказательная мировая практика.

02Виктория Доброжанинструктор
Виктория Доброжан

Инструктор и мама ребенка с особенностями развития.

Образование

  • Высшее экономическое образование по специальности экономика предприятия
  • Первый модуль обучения Прикладного анализа поведения Екатерины Жестковой
  • Курс «Собираем пазл» (базовый курс по Прикладному анализу поведения)
  • Тренинг «Обучение в игре» по методу play-based АВА therapy
  • Мама ребенка с особенностями развития

В 2018 году у моего сына был диагностирован РАС. С этого момента начался мой долгий и сложный путь посещения различных специалистов, врачей, институтов. В 2023 году, переехав в Москву из другой страны, мне посчастливилось познакомиться с моей незаменимой Екатериной Сергеевной, которая стала куратором на занятиях моего сына, а затем моим учителем и наставником. Под таким надежным щитом моя мечта реализуется каждый день! Я помогаю детям ежедневно становиться успешнее и я вижу радость и благодарность в глазах их родителей. Это стоит дорогого!

03Ирина Саловскаяинструктор
Ирина Саловская

АВА-инструктор, педагог и логопед.

Образование

  • Учитель русского языка и литературы
  • Учитель-логопед (профессиональная переподготовка)
  • Два модуля обучения Прикладному анализу поведения у Екатерины Жестковой
  • Второй модуль обучения Прикладного анализа поведения Екатерины Жестковой
  • Тренинг «Обучение в игре» по методу play-based АВА therapy
  • Мама ребенка с особенностями развития

Я получила высшее педагогическое образование и планировала связать свою жизнь с преподаванием литературы. Но в 2009 на свет появился мой долгожданный сынок, с диагнозом РАС. Конечно же это изменило всю мою жизнь. Я получила образование логопеда, прочитала множество литературы по сенсорной интеграции, дефектологии, психологии, но этого мне не хватало. Хотелось более четкой стратегии работы именно с РАС.

В АВА-терапию я поверила не сразу. Чтобы разобраться во всем, я окончила два модуля у Екатерины Жестковой, начала работать по новой специальности и увидела результат! Меня поразила четкость протоколов, абсолютная понятность и прозрачность того, что мы делаем и, конечно, эффективность.

Академическим навыкам обучают многие, но, к сожалению, для полноценной жизни этого недостаточно. А кто научит социальным навыкам, скорректирует поведение, научит играть, имитировать? Прикладной анализ поведения даёт инструменты для этого. Всё это определило мой выбор. Я работаю АВА-инструктором и продолжаю обучаться каждый день. Дети учат меня радоваться каждому мгновению жизни, не сдаваться и быть благодарной. Те эмоции, которые я получаю, когда ученикам что-то удаётся - непередаваемы. Мои основные принципы: искренность, профессионализм, вера в лучшее.